網站搜尋:

輔導室新聞:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中

輔導室新聞

轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-09-09 | 人氣:834
一、 依據本局110年青少年生涯探索號計畫辦理。 二、 旨揭計畫目的係為協助未就學未就業青少年適性轉銜就學、就業或參加職訓,以奠定未來生涯發展基礎,先予敘明。 三、 辦理期程:自110年10月6日至110年12月8日止。 四、 計畫詳細內容,請參閱附件,輔導對象以年滿15歲至18歲青少年, 符合下列身分者: (一) 國中畢業(修業完成)後,未曾升學、目前未就業,生涯... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-09-09 | 人氣:920
一、 依據教育部110年9月6日臺教技(一)字第1100120426號函辦理。 二、 110年教育部持續與部屬社教館所合作設置主題式職業試探體驗常設展,提供工業及農林漁牧等主題體驗活動,如:循線自走車、豐年蝦孵化、智能積木與編程機器人課程等體驗課程及職人主題講座等活動,供教師、家長及學生可深入了解技職教育,拓展未來職涯多元發展之可能性。 三、 展場相關活動訊息均刊登於「技職大玩JOB」網站(https://www.twmakers.com.tw/),並提供線上課程、講座和體驗... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-09-08 | 人氣:685
  依據桃園市政府體育局110年9月6日桃體全字第1100010595號函辦理。
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-09-07 | 人氣:990
  依據本府體育局110年9月3日桃體全字第1100010378號函辦理。
教務主任 - 輔導室新聞 | 2021-09-07 | 人氣:961
說明:   一、 依據本府衛生局110年8月27日桃衛心字第1100077297號函辦理。 二、 為帶領民眾認識及瞭解常見的精神疾病(產後憂鬱症、強迫症及躁鬱症),藉由專業的臨床心理師解說,線上討論精神衛生相關議題,藉由與講師互動,適時抒解身心壓力。 三、 旨揭活動相關訊息如下: (一) 活動日期: 1、 ... 觀看完整文章
教務主任 - 輔導室新聞 | 2021-09-06 | 人氣:1203
說明:   一、 依據桃園市政府家庭教育中心110年度「親密關係工作坊-好好談情說愛」實施計畫辦理。 二、 本活動為透過親密關係工作坊協助未婚男女探索愛情價值觀及隱藏在親密關係中的情緒,並能面對及解決親密關係中的不安及衝突。 三、 活動資訊詳如簡章,事先報名並全程參與者可登錄「愛的存款簿」7小時,並贈送「對愛,一直以來你都想錯了:學會愛自己,也能安然去愛的24堂愛情心理學」1本。 ... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-09-06 | 人氣:939
一、 旨揭活動日期及地點說明如下: (一) 日期:110年9月18日至11月13日每週六上午9時至10時共九堂課。 (二) 地點:桃園區威尼斯游泳池。 二、 報名日期:即日起至110年9月13日(星期一)前逕至桃園區威尼斯游泳池繳交報名資料。 三、 聯絡人:潮音國小黃宥嘉主任(電話:0937973894)。
教務主任 - 輔導室新聞 | 2021-09-01 | 人氣:1125
說明: (一)本校110學年度與桃園市家庭教育中心合作,辦理家長學苑親職講座,邀請家庭教育與親職教育專家辦理課程,分享子女教養與家庭溝通的經驗。 (二)九月份講座訊息       講座名稱: 家庭關係-婚姻、溝通;性平與家務分工       講座時間:110年09月12日(日) 09:00~11:00       講座地點:幸福國中四樓新住民教室。 (三)因應新冠肺炎防疫措施,講座名額有限,請有興趣參加的家長,來電本校輔導組 林組長 報名講座 03-3298992#61... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-08-30 | 人氣:994
一、 依據臺北市立大學110年8月18日北市大殊字第11060192941號函辦理。 二、 研習資訊如下: (一) 研習主題:跨域融合—從大腦神經科學看兒童精障者的自殺防治實務演練 (二) 研習時間:110年9月4日(星期六)上午9時至下午4時10分 (三) 研習講座:葉品陽教授 (四) 研習地點:臺北市立大學... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-08-30 | 人氣:885
一、 依據桃園市政府教育局110年3月19日桃教特字第1100017339號函辦理。 二、 研習主題:學障生的身心特質、需求與輔導策略。 三、 研習時間:110年9月1日(星期三)13時至16時。 四、 研習講師:饒家榮臨床心理師(晴風心理治療所) 五、 研習對象:本市各國民中小學教師與特教教師。 六、 研習場... 觀看完整文章
RSS https://old.hfjh.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php?ncsn=5