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輔導室新聞:桃園市立幸福國民中學-桃園優質國中

輔導室新聞

轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-23 | 人氣:793
一、 依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198號函辦理。 二、 研習主題:手眼身心腦五合一 ~跟著老師動次動 (防疫專用版)。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 四、 研習時間:110年3月24日13:10至16:10。 五、 研習地點:本校二樓閱讀教室。 六、 ... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-23 | 人氣:825
一、 依據桃園市110學年度國民中學學術性向暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章辦理。 二、 旨揭鑑定複選報名訂於110年3月19日(星期五)及110年3月20日(星期六)上午8時30分至下午4時受理報名,採親自或委託至下列報名地點現場報名,恕不接受通訊報名: (一) 學術性向資優鑑定:同德國中(第一區)及中壢國中(第二區)。 (二) 創造能力資優鑑定:經國國中(不分區)。 (三... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-23 | 人氣:789
一、 依據教育部110年3月16日臺教授國字第1100023266號函辦理。 二、 請貴校協助宣導導盲犬互動相關資訊。如有需要,可逕向「台灣導盲犬協會」下載相關資料及申請教育宣導活動(網址:http://www.guidedog.org.tw/index.html)。 三、 檢附「導盲犬宣導DM」及「教育宣導申請表」各1份。
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-23 | 人氣:834
一、 依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198號函辦理。 二、 研習主題:注意力缺陷過動症孩童之班及經策略。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員及家長。 四、 研習時間:110年3月24日13:00至16:00。 五、 研習地點:本校一樓視聽教室一。 六、 研習講師:李依親... 觀看完整文章
轉知 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-23 | 人氣:975
一、 依據桃園市政府教育局110年1月8日桃教特字第1100000198號函辦理。 二、 研習主題:逆境向上視障師生命歷程暨視障學生輔導策略經驗分享。 三、 研習對象:本市各國中小教職員、特教助理員、家長。 四、 研習時間:110年3月24日13:10至16:10。 五、 研習地點:本校活動中心。 六、 研習講... 觀看完整文章
活動 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-22 | 人氣:1407
一、 依據教育部110年3月19日臺教技(一)字第1100031895號函辦理。 二、 教育部為能多方且深入瞭解學生觀展或參與課程後的收穫,冀望學生藉撰寫文章過程反覆回顧,並深度思考對未來的規劃,同時了解技職教育,特辦理本活動。投稿作品經專業評選獲獎者,可獲得新臺幣1,000元至3,000元不等之禮卷及精美禮品1份。歡迎師生及家長利用校外教學活動、週末或連續假期前往各展覽館觀展、體驗。 三、 相關活動報名資訊如附件,可至「技職大玩JOB」網站(https://reurl.cc... 觀看完整文章
轉知 教務主任 - 輔導室新聞 | 2021-03-22 | 人氣:999
說明:   一、 依據桃園市政府教育局109年7月3日桃教小字第1090056220號辦理。 二、 時間:110年4月22日(四)17時00分至21時00分。 三、 地點:永豐高中三樓會議室。 四、 講題:效能家教。 五、 講師:陳艾妮老師。 六、 ... 觀看完整文章
活動 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-19 | 人氣:1365
一、 鑑於近年技職教育對社會及工商企業界的貢獻,甚多臺灣之光皆在技職領域嶄露頭角,因此,貴校學生有必要深入探究其生涯及職能發展的核心動向,本校高職部特辦理系列創新營隊,歡迎宣導推廣。 二、 申請辦理方式說明: (一) 體驗活動時間: 1、 04/25(日) 8:30-11:30。 2、 05/22(六) 9:30-11:30。 ... 觀看完整文章
活動 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-19 | 人氣:1115
一、 依據109學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案之「109-4-2B看見群科、預見未來」計畫實施。 二、 本計畫目的係為讓學生透過專業群科實作,從試探中增加學生對專業群科之學習興趣,以期未來能擇其所適、適性發展。 三、 職群探索活動主辦單位:本校實習處。 四、 活動時間:110年3月27日(星期六)上午09:30至11:30,課程暨報名表如附件。 五、 ... 觀看完整文章
研習 訪客 - 輔導室新聞 | 2021-03-17 | 人氣:910
一、 依據本校申辦教育部109年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案:109-4 數位多媒創新、技術工藝攜手計畫辦理。 二、 藉由辦理社區學校教師體驗職業類科設計群特色課程,強化本社區學校聯繫和互助關係、培養社區學校國、高中職教師藝術與設計相關領域之鑑賞能力使其具備相關知能與經驗,輔導學生選擇職業試探及發展方向,特規畫辦理本計畫。 三、 旨揭計畫預計辦理兩場研習,分別如下: (一) 第一場:110年03月30... 觀看完整文章
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