一、    本案共辦理6場次線上教育訓練課程(詳如附件)，請登入本市教育發展資源入口網（https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）報名(承辦單位：資教科)，請依個人業務性質擇適當場次參加，各梯次研習前1日下午5時截止報名： (一)    場次一： １、    課程：市立國中小雲端學務整合系統－註冊功能介紹。 ２、    日期：6月29日(星期三)下午1時30至4時30分。 (二)    場次二： １... 觀看完整文章

主旨： 轉知教育部委請國家教育研究院辦理「新住民成人基本教育師資研習班」，請貴校鼓勵派員參加，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年6月29日臺教社（一）字第1112402768號函辦理。 二、 為提升成人基本教育之師資素質，教育部爰辦理旨揭研習班，精進成人基本教育教材教法及教學能力。 三、 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情變化，原臺中豐原院區研習及臺北... 觀看完整文章

  主旨： 轉知教育部函轉「印尼雅加達臺灣學校111學年度商借公立高級中等以下學校教師第三次公告簡章」一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部111年6月13日臺教文(六)字第1110058329號函辦理。 二、 商借教師類科與名額：中學部自然領域（物理、化學或生活科技）教師或小學部普通科1名。 三、 商借教師期間自... 觀看完整文章

  主旨： 函轉「110學年度國民中小學閩南語沉浸式教學專業社群運作工作坊」實施計畫一案，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年6月15日臺教國署國字第1110077248號函辦理。 二、 為營造國民中小學學生接觸閩南語的學習環境、建構閩南語沉浸式教學模式，國教署委託國立臺南大學持續推動「國民中小學閩南語沉浸式教學計畫」，以閩南語作為... 觀看完整文章

主旨： 法官學院訂於111年8月1日至5日舉辦「第4期中學教師法律教育研習營（進階）（線上學習）」一案，請各校踴躍報名，請查照。 說明：   一、 依據法官學院(以下稱該學院)111年6月17日官院教和字第1110000937號函辦理。 二、 旨揭研習以Google Meet視訊會議系統辦理線上學習，合計100人，以曾參加「中學教師法律教育研習營」初階課程之各國中、高中職學校教師為限，如曾參加過任一期「中學教師... 觀看完整文章

主旨： 有關修正「國民中小學開設本土語文選修課程應注意事項」，名稱並修正為「國民中小學開設本土語文課程應注意事項」，業經教育部國民及學前教育署於111年6月16日以臺教國署國字第1110072753A號令修正發布，茲檢送發布令影本（含附件）1份，請查照。 說明： 依據教育部國民及學前教育署111年6月16日臺教國署國字第1110072753B號函辦理。

主旨： 檢送本市111學年度國民中小學專職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員第2次聯合甄選聘任簡章1份。 說明：   一、 依據本市111學年度國民中小學專職原住民族語老師暨原住民族語教學支援工作人員聯合甄選實施計畫辦理。 二、 旨揭簡章摘要如下，詳如甄選聘任簡章： (一) 專職原住民族語老師採依族語別錄取為原則，錄取族別及人數依課程需求調整。 ... 觀看完整文章

主旨： 有關教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111學年度（111年8月1日至112年7月31日）徵聘商借教師辦理高級中等以下學校學生事務、性平教育與輔導工作一案，延長公告日期至111年7月1日（星期五），惠請轉知所屬，請查照。 說明：   一、 依據「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」、國教署111年6月22日臺教國署學字第1110080325號函及本局111年6月9日桃教高字第1110051704號函辦理。 ... 觀看完整文章

旨： 函轉教育部國民及學前教育署補助社團法人社區大學全國促進會辦理「社區大學連結十二年國教計畫─分區線上成果論壇」場次簡介及報名資訊1份，詳如說明，請查照。 說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署111年6月22日臺教國署國字第1110078473號函辦理。 二、 為落實十二年國民基本教育課程綱要「適性揚才、終身學習者」之願景，協助學校師生透過社會學習網路，串接在地文化及相關教學資源，以跨界合作方式發展課... 觀看完整文章

主旨： 本校教育與學習科技學系領導與評鑑中心，辦理「110年中小學教育菁英專業培育班_第二次招生)」(詳如說明)，請查照。 說明：   一、 本培育班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課，以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務，亦安排了實務模擬練習，加強擔任校長與主任之實務經驗，有助提升學校經營效能。 二、 報名期限：即日起至111年8月1日(一)止，團體報名享有學分費優惠。 ... 觀看完整文章