依行政院人事行政總處114年3月25日總處培字第1143022299號函辦理。

一、 依據新竹市政府114年3月25日府教學字第1140056410號函辦理。 二、 該市教師轉任、介聘年限及相關個別介聘規定如下： (一) 華德福實驗學校：因學校教育理念係依華德福教育課程安排與規劃，與一般公立學校不同。爰為辦理人智學理念之華德福教育，教師職能需具華德福相關背景，倘介聘成功，聘書中明定教師應參加華德福師資培訓並取得結業證書，若應聘時尚未取得資格應於起聘五年內完成，並能接受國內外資深華德福教師之督導，其期程視情況另定之。 (二) 東區科園國民小學：因少子化趨勢，113學年度畢業班級數4班、114學年度新生班級數預估1班，欲申請介聘至校服務之教師，倘遇減班情形，... 觀看完整文章

一、 依據新北市政府教育局114年3月25日新北教人字第1140563040號函辦理。 二、 該市國小部分於偏遠地區、學生數50人以下之學校實施混齡教學，每學期舉辦工作坊及相關研習，以提升混齡教學知能。 三、 該市辦理學校型態實驗教育學校有忠山實驗小學、猴硐–蒙特梭利實驗小學、德拉楠民族實驗小學、老梅實驗小學、插角森林實驗小學、坪林實驗國中、石門實驗國中及貢寮實驗國中，倘欲介聘之教師，請務必詳讀該校實驗教育理念，並須符合上開學校教育理念精神。 四、 該市公立國民中小學（含附設幼兒園）及市立幼兒園倘遇裁撤、減班或減招，教師須配合「新北市政府所屬國民中小學及幼兒園超額教師輔導介聘... 觀看完整文章

一、 依據臺東縣政府114年3月26日府教學字第1140064595號函辦理。 二、 該縣114學年度預估因減班致可能有超額情形學校：長濱國中。 三、 該縣辦理學校型態實驗教育學校：初鹿國中、富山國小、三和國小。 四、 該縣辦理原住民族學校型態實驗教育學校計有大南國小(魯凱族)，南王國小(卑南族)、寧埔國小(阿美族)、土坂國小(排灣族)、椰油國小(雅美族)、武陵國小(布農族)、蘭嶼中學國中部(雅美族)，有意願選填之教師須配合學校原住民族語言文化課程推展以及相關行政業務。 五、 該縣桃源國小為委託私人辦理實驗教育學校，其課程安排與 一般公立學校不同，倘經成功調入，相關職務... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年3月26日臺教文(二)字第1140032723號函辦理。 二、 檢附學校原函及甄選簡章各1份。

一、 依據雲林縣政府114年3月21日府教學二字第1142416943號函辦理。 二、 旨揭簡章業已公告於雲林縣政府教育處網站https://education.ylc.edu.tw/「行政公告」-「雲林縣教師甄選介聘」，不另發售，請自行下載使用。

一、 依據嘉義縣政府114年3月24日府教幼字第1140076043號函辦理。 二、 該縣114學年度除大埔國民中小學、阿里山國民中小學及豐山實驗教育學校外，其餘各國中普通班未來預估仍因減班將有超額情形，請欲介聘至該縣教師，宜審慎選填志願；倘學校因減班而有超額之情事，將依「嘉義縣政府所屬各級學校超額教師介聘他校服務作業原則」辦理。 三、 該縣教育方式及課程安排與一般公立學校不同之學校如下： (一) 辦理實驗教育：豐山實驗教育學校、阿里山國民中小學、 大埔國民中小學、太平國小、達邦國小、美林國小、北回 國小及柴林國小。 (二) 委託私人辦理實驗教育：光榮國小及內甕國小。 ... 觀看完整文章

一、 依公務人員退休撫卹基金管理局（以下簡稱基管局）114年3月21日台管儲二字第1142016193號函及同年月20日台管儲二字第1142016476號函辦理。 二、 公教人員個人專戶制業於114年1月1日開辦自主投資，基管局為推廣參加儲金人員建立投資理財觀念及熟悉自主投資平台功能，爰辦理旨揭講習會。 三、 參加儲金人員旨揭講習會相關事項如下： (一) 線上講習會（第1場次）： ... 觀看完整文章

一、甄選代理教師：商借教育局虛缺1名。 二、公告日期：114年3月31日至114年5月1日16時止。 三、報名日期：第1次為114年4月7日8時至12時。 四、甄選日期：第1次為114年4月7日13時30分。 五、詳細內容請參閱甄選簡章。

一、活動內容摘述如下： (一) 活動日期：114年5月10日（星期六）。 (二) 活動地點：苗栗縣綠意山莊、勝興車站、三義鐵道自行車等地。 (三) 活動費用：每人新臺幣1,760元。 (四) 參加人數：40人（男、女生人數各半），並得視報名情形予以彈性調整。 (五) 報名日期：即日起至114年5月2日（星期五）或額滿為止。 二、 報名方式：請填妥附件報名表，檢附相關證明資料連同報名表電子檔e-mail 至service@unijoys.com.tw 或掃描報名表上之Qrcode 或至UniJoys(有你就有意思)/上置國際旅行社網站(http：//www.u... 觀看完整文章