一、 依據中華民國探究與實作學會 114 年5月12 日探究與實作字第1140512001號來函辦理。 二、 藉由國科會科普活動計劃，辦理全國科普闖關競賽活動，協助學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程與學術交流的平台，以達吸引學生主動學習科學、瞭解探究實作與科學表達方式並鼓勵青年學子投入科學研究，以達科普教育普及化的目的。 三、 活動時間 : (一) 志工培訓：114年7月24（星期四）12：30～15：00。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立中央大學114年6月5日中大合習字第1145300169號函辦理。 二、 旨揭課程結合線上學習任務與實體天文館探究、植物療癒DIY等實體活動，共包含2場教師研習、2場親子共學工作坊，詳細課程資訊請見報名連結。相關資訊說明如下： (一) 課程時間與地點 １、 大地之母【A.教師推廣工作坊】：7月15日，竹圍高中。 ２、 大地之母【B.中學生自然科學】：7... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1142601524號函辦理。 二、 為落實美感教育融入校園生活，教育部委託設研院辦理旨揭計畫，透過導入設計思考，從校園生活教育與環境改造面向解決校園問題，營造具美感的學習環境。 三、 為分享及推廣本計畫校園美感學習環境改造成果，並引導學校運用美感教育推動經驗，特辦理旨揭成果展覽「學美場景 Action！」，資訊如下： (一) 展覽期間：即日起至114年7月27日（星期日）... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年6月6日臺教師(一)字第1140059411號函辦理。 二、 旨案由教育部委請國立臺北藝術大學辦理，研習資訊如下： (一) 日期：114年7月9日(星期三)至7月11日(星期五)，為期3天。 (二) 地點：國立臺北藝術大學(台北市北投區學園路1號)。 (三) 報名方式：請至全國教師在職進修網報名，課程代碼：5060578，若無全國教師在職進修... 觀看完整文章

一、 課程相關資訊如下： (一) 適應體育：同步遠距及實體教學，報名截止日為114年6月18日，限額40名。 (二) 新住民教育（東南亞社會與文化）：同步遠距教學，報名截止日為114年6月25日，限額40名。 (三) 人權與法治教育（法律與現代生活）：同步遠距教學，報名截止日為114年6月25日，限額40名。 (四) 性別平等與現代社會：同步遠距教學，報名截止日為1... 觀看完整文章

一、 第1場： (一) 研習主題：教甄落榜與上榜之間經驗談－中等教甄上榜經驗分享。 (二) 時間：114年6月14日星期六晚上20:00~21:00。 (三) 講師：徐峻彥老師。 二、 第2場： (一) 研習主題：服務不優良怎麼辦？代理教師成績考核行政救濟實務 (... 觀看完整文章

一、 衛武營國家藝術文化中心為南臺灣藝術發展基地，為培養大眾對於表演藝術美學的感受力與接觸美感場域之目的，建置【衛武營藝術學習網】教育網站，聚焦於「藝術、文化與科技跨域創作」，以數位科技作為藝術推廣工具，製作多元影音資源，發展可親近、具教育性與啟發性的文化科技學習環境，促進文化資源平均，擴大藝文教育效益。 二、 「【武營看表演】馬戲大驚奇」係本場館與PaGamO遊戲化學習平台合作推出之藝術教育活動，任務期間自2025年6月5日至6月18日，歡迎全國各級學校師生踴躍參與。相關資訊可至「衛武營藝術學習網」查詢（路徑：衛武營藝術學習網首... 觀看完整文章

一、 金車文教基金會長期推動「愛讓世界轉動」計畫，鼓勵老師陪伴孩子以國際視野、在地行動，走出教室落實社會關懷。2025「愛讓世界轉動」行動年會活動特別集結獲獎團隊師生行動成果，現場設有15個互動體驗攤位、4大議題專家短講及闖關任務等豐富活動，教您如何透過教學設計與課堂實踐，連結在地與國際重要的永續議題，打造有感的學習氛圍，攜手孩子走進地方、邁向世界。 二、 活動資訊 (一) 活動日期：2025年7月5日 (六) 1330-1600 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺北商業大學114年6月3日北商大數媒字第1144260262號函辦理。 二、 本案研習資訊如下： (一) 研習議程檔案連結：https://reurl.cc/M3VnDm。 (二) 報名方式：請至全國教師在職進修資訊網(https://www1.inservice.edu.tw/index_login.aspx )。 (三) 連絡窗口：國立臺北商業大... 觀看完整文章

一、 依據國立彰化師範大學114年6月2日進修字第1140500182號函辦理。 二、 檢附國立彰化師範大學原函及相關附件各1份。